MetaMoRfozAK

Ćwiczenia operacji i czynnmości

2010-12-23T02:03:00.000-08:00

Naszymi głównymi celami są

-Praca samodzielna
-Faktyczne wykonywanie zadań
-Przygotowanie do harmonizacji pracy.

Posiadamy już opracowane wszystko co jest potrzebne do prowadzenia firmy Symulacyjnej.
Przechodzimy w etap prawdziwego biznesu!!!
Mamy zamiar wejść na rynek, zdobyć klientów i poszerzać swoją ofertę...
Zdobywamy również cenne doświadczenie pracując na naszych stanowiskach...

Przygotowanie do prowadzenia firmy symulacyjnej-kadry,płace.

2010-12-23T01:52:00.000-08:00

Na tych zajęciach przydała się nam pomoc księgowej. Pokazała nam ona dokumenty które przydadzą się do prowadzenia naszej firmy - dokumenty kadrowe i płacowe. Okazało się, że nie jest to takie proste.

Tworzenie i prezentacja oferty handlowej

2010-12-23T01:51:00.001-08:00

Na wcześniejszych zajęciach przygotowywaliśmy dane kontaktowe, które zawierały:
- nazwę,
- adres szkoły,
- NIP,
- REGON,
- KRS dla spółek handlowych,
- w przypadku spółki z o. o. wysokość kapitału zakładowego.

Tworzyliśmy także nasz regulamin dotyczący rodzajów i zakresu oferowanych usług oraz warunków ich świadczenia.

Organizacja biura, przygotowanie potrzebnych dokumentów, druków i faktur.

2010-12-23T01:51:00.000-08:00

Na dzisiejszych zajęciach przygotowaliśmy potrzebne dokumenty do prowadzenia naszej firmy. Kilka z nich przejrzeliśmy, a nawet próbowalismy je uzupełnić.

Istota działalności firm symulacyjnych.Wchodzimy w atmosferę wlasnego biznesu.

2010-12-23T01:23:00.001-08:00

Hura!!! Wróciliśmy po wakacjach, ale w trochę zmienionym składzie. Na tych zajęciach dowiedzieliśmy się, że naszym celem głównym w tym roku będzie założenie firmy i prowadzenie jej. Długo zastanawialiśmy się, w którym pójść kierunku. Doszliśmy do wniosku, że będzie to firma edukacyjno-kulturalna.

Rekrutacja pracowników i zawieranie umowy o pracę

2010-12-23T01:23:00.000-08:00

Dzisiejsze spotkania były dość trudne, gdyż musieliśmy przedstawić własną osobę, w jak najlepszym świetle...

Pisaliśmy własne CV oraz list motywacyjny. Musieliśmy odbyć rozmowę kwalifikacyjną w dwóch językach... ehh, na całe szczęście obyło się bez kłopotów.

Po rozmowie musieliśmy zapoznać się z "Kodeksem Pracy" naszej nowej firmy. Dowiedzieliśmy się o czasie pracy, o urlopach i o obowiązkach naszych wobec firmy i firmy wobec nas...

Podpisaliśmy "Umowę o Pracę". Powinna być ona potwierdzona w ciągu 7 dni od daty podpisu!

Plan organizacyjno-finansowy mojej firmy

2010-12-23T01:22:00.002-08:00

Na drugich zajęciach zastanawialiśmy się gdzie usytuować naszą firmę. Doszliśmy do wniosku, że najlepszym miejscem będzie sala numer trzy. Umieścilismy na drzwiach tabliczkę z nazwą naszej firmy, a także stworzyliśmy własną pieczątkę. Naprawdę było świetnie :)

Podział pracy w przedsiębiorstwie podstawą struktur organizacyjnych

2010-12-23T01:22:00.001-08:00

Na naszych kolejnych zajęciach decydowaliśmy kto kim będzie. Ustaliliśmy, że w nowej firmie są następujące stanowiska:
1. Dyrektor
2. a) Kierownik A
b) Kierownik B
3. Grupa A :
a)prowadzenie imprez
b)obsługa techniczna
c)informatyk, obsługa informatyczna
d)prowadzenie imprez
4. Grupa B:
a)księgowość
b)sekretarka
c)marketing
d)organizowanie imprez

Bardzo nam się podobają stanowiska, które wybraliśmy ;)

spotkanie kolejne

2010-05-26T06:11:00.001-07:00

Praca nad wyspa trwa. Rozrysowaliśmy wszystko. Teraz pracujemy nad folderem. Wydaje się być bardzo ciekawy.

Spotkanie 28

2010-05-26T06:06:00.000-07:00

Temat: Gleba

Dzisiejsze zajęcia robilismy różne doświadzczenia. Dokonywaliśmy wyboru badania z wielu propozycji. Formułowaliśmy problemy badawcze i hipotezy, prezentowaliśmy i publikowalismy efekty naszej pracy. Zajęcia bardzo ciekawe - coś sie działo!

Spotkanie 26

2010-05-26T05:58:00.000-07:00

Temat: Akwarium

Na dzisiejszym spotkaniu zajelismy sie zakładaniem akwarium. Wlalismy wode o odpowiedniej temperaturze , powkładalismy kamyczki i roslinki.Na koniec wpuscilismy rybki i przez 4 tygodnie obserwowalismy co sie zmienia.

XXVII spotkanie

2010-05-26T05:53:00.001-07:00

Temat: Wyspa

Na dzisiejszych zajęciach kontynuowalismy prace nad wyspą. Zaczelismy projektowanie i rozmieszczanie budowli na Metamorfolandii. Wyniki naszej prace poznacie wkrótce.

Spotkanie 25

2010-05-26T05:42:00.000-07:00

Temat: Kongres ekologiczny."Wiek XXI wiekiem przywracania świata ludziom i ludzi światu"

Dzisiejsze zajęcia zostały poświęcone zastanowieniu się nad przywracaniem świata ludziom i ludzi światu. Każdy miał jakieś inne pomysły, ale wszyscy byliśmy zgodni - ekologia musi być na pierwszym miejscu.

24 SpOtKaNiE !!! :)

2010-03-09T07:33:00.000-08:00

Zajęcia matematyczno - przyrodnicze
Temat: Drwale w Puszczy Białowieskiej – debata społeczna.

To znowu my. Zakręceni jak zwykle przyszliśmy na te zajęcia.

Temat tych zajęć był nam akurat bardzo bliski. W końcu pochodzimy z Podlasia i tu też leży Puszcza Białowieska. Wiele w naszej telewizji lokalnej toczy się debat, spotkań z ludźmi, dla których ta sprawa jest bliska sercu. Czy być w zgodzie z naturą, czy dać żyć człowiekowi to wciąż trudne tematy. Każdy z nas przybrał rolę reprezentanta danego głosu i próbowaliśmy rozstrzygnąć spór. Głównym inspektorem był Mateusz. Co prawda konsensus był trudny, ale co się na przekonywaliśmy, nagadaliśmy! W działaniach wsparła nas nasza druga grupa.

Spotkanie XXIII

2010-03-09T07:14:00.000-08:00

Zajęcie matematyczno - przyrodnicze
Temat: Organizm i środowisko – czynniki szkodliwe.

Witamy wSzYsTkIcH !!! We welcome everyone !!! Приветствуем всех !!! Wir begrüßen alle !!!

Te zajęcia były bardzo podobne do tego, co robiliśmy na obozie w Łebie. Obserwowaliśmy mikroorganizmy hodowane w próbkach wody z pobliskiego stawu. Badaliśmy wpływ detergentów na rośliny wodne, wpływ ścieków na życie rozwielitek czy działanie dwutlenku siarki na kwiaty. Zadania wykonaliśmy i wyciągnęliśmy wnioski.

Również na tych zajęciach otworzyliśmy naszą mikro planetę. Otwierając ją poczuliśmy nieprzyjemny zapach. :)

Spotkanie 22

2010-03-09T07:11:00.000-08:00

Zajęcia matematyczno - przyrodnicze
Temat: Debata, Wyspa, Akwarium, Kongres w Laboratorium Informacji Ekologicznej.

Co prawda zajęcia te odbędą się w czasie późniejszym, ale już dziś zastanawialiśmy się, co trzeba by wiedzieć i jak sobie wyobrażamy efekt końcowy zadań oraz jak go osiągnąć. Na kartach zapisywaliśmy swoje pytania, na które będziemy szukali odpowiedzi. Wyspą zajmujemy się już dłuższy czas, ale końca jeszcze nie widać.

WaLeNtYnKi

2010-02-27T23:34:00.000-08:00

Slajd 8

Miłość jest jak cień człowieka,
Szkoda, kto dla niej wiek trwoni,
Kiedy ją gonisz, ucieka,
Kiedy uciekasz, to goni./J. Niemcewicz/

14 lutego, miłość tryska,
szczęście kipi, nikt nie robi
kwaśnej minki w końcu to
są walentynki.

W dniu Świętego Walentego,
Dajemy kartkę dla ukochanego.
On zawsze się odwdzięczy,
I kwiaty tobie wręczy.

W ten jakże piąkny dzień wysyłane są miłosne kartki i

WSZYSTKIEGO NAJLEPSZEGO !!!

Spotkanie 21

2010-02-27T22:50:00.000-08:00

Zajęcia matematyczno - przyrodnicze :-)
Temat: Organizm i środowisko – eutrofizacja.

Dzień dobry. Guten morgen. Good morning. Здравствуйте (Zdrawstwujtie).

Na dzisiejszych zajęciach mieszaliśmy wodę destylowaną, wodociągową i powierzchniową z nawozem azotowym i fosforowym w różnych stężeniach. Naszym celem będzie zbadanie, jakie zmiany zajdą w słoikach po kilku tygodniach. Jest to badanie zjawiska eutrofizacji. Określiliśmy, co to w ogóle jest eutrofizacja, jakie są jej skutki i przyczyny oraz jak jej można przeciwdziałać. Tak więc:

Co to jest eutrofizacja ??? Na to pytanie odpowiedzi szukaliśmy w Encyklopedii Gazety Wyborczej. Jak ona podaje eutrofizacja jest to proces wzbogacania się zbiorników wodnych w substancje odżywcze - pierwiastki biogenne, głównie azot i fosfor, także potas i sód, powodujący nadmierną produkcję biomasy glonów (objawia się zakwitem glonów) prowadzący do eutrofizmu.
Przyczyny eutrofizacji:

wzrastający ładunek pierwiastków (biogenów), przede wszystkim fosforu;
intensyfikacją nawożenia oraz wzrostem erozji w zlewni;
wzrost dopływu azotu, drugiego z biogenów, związany jest z wzrastającą emisją tlenków azotu do atmosfery, a tym samym dużą ich zawartością w opadach atmosferycznych;
silne opady deszczu mogą łatwo wypłukiwać azot z powierzchniowej warstwy gleby oraz z nawozów, przy czym do zbiornika mogą być też wniesione znaczne ilości fosforu.

3. Skutki:

ustępowanie roślinności zanurzonej z powodu pogarszających się warunków świetlnych w strefie przybrzeżnej - litoral. Postępujące zanikanie światła pośrednio prowadzi także do przebudowy fauny tam występującej. Kożuchy glonów w tej strefie zupełnie uniemożliwiają rekreacyjne użytkowanie wody;
występowanie siarkowodoru, który podczas całkowitego braku tlenu może przechodzić do warstw powierzchniowych wody, ulatniać się i zatruwać atmosferę w okolicy;
Wyczerpanie zasobów tlenu w warstwie przydennej - hypolimnionie, a zwłaszcza profundalu i w osadach dennych prowadzi do zaniku fauny głębinowej, w tym także gatunków reliktowych.

4. Jak można jej przeciwdziałać ???
Prostym sposobem kontroli trofii zbiornika jest badanie widzialności krążka Secchiego: białego krążka o średnicy 30 cm, opuszczanego na wyskalowanej lince. Najskuteczniejszą metodą walki z procesem eutrofizacji jest ograniczenie antropogenicznego dopływu biogenów do wód - kompostowanie odchodów w miejsce odprowadzania ich do ujścia kanalizacyjnego, redukcja zawartości fosforanów w środkach piorących używanych w gospodarstwach domowych, ograniczanie stosowania nawozów sztucznych w rolnictwie.

Oto adres naszej strony internetowej :))

2010-01-23T10:39:00.000-08:00

HeJ
Poniżej zamieszczamy adres naszej strony internetowej na której będziemy zamieszczać informacje na temat naszej wyspy. Życzymy miłego zwiedzania strony.

Oto link:
http://sites.google.com/site/metamorfozak/

Do zobaczenia :))

WESOŁYCH ŚWIĄT !!!!

2009-12-24T11:40:00.000-08:00

Z okazji Świąt Bożego Narodzenia składamy wszystkim NiB-owiczom najserdeczniejsze życzenia: zdrowia, szczęścia i radości, wielu prezentów pod choinką i wszystkiego co najlepsze. WESOŁYCH ŚWIĄT :)
........... '|`...Gdy pierwsza
............/.\. gwiazdka
.........../`,\)

... na niebie
.... ....../__\ ... zabłyśnie
........./ . o \....Niech Cię
......../_ , *_\_... Aniołek
......../ `, .* \_...ode Mnie
......./ … `~ . \... uściśnie
....../_ . * ., o \...I przekaże
....../ … o .. ~ \ … serdeczne
...../ . * .... . o.\… życzenia
..../_ ,,~~ '. * ' _\_'W Święta
..../`~,, .. o.......\::::::Bożego
.../ .* ...`' * … ,',..\ :::: Narodzenia
../_.....o ..~~,, , _\... oraz wiele
./ .. * ......... ,, ~ ' \..... radości i
/* .... o ..._~`'*...o \....nadziei
`-,,~'`' ...* ... _ ,-´.......w Nowym
........":-------:".......2010Roku!!!!:
.........\_____/

Okrągłe dwudziestolecie, czyli nasze XX spotkanie

2009-12-23T06:43:00.001-08:00

Temat: WYSPA - zadanie zespołowe.

To już nasze jubileuszowe 20 spotkanie w tym roku. Na dzisiejszych zajęciach zapoznaliśmy się z zadaniem zespołowym WYSPĄ. Liderem zespołu projektowego został Mateusz. Odgrywa on rolę specjalisty ds. ochrony przyrody. Później podzieliliśmy się rolami. Zapoznaliśmy się z mapą i jak stworzyć folder. Po podziale ról mogliśmy rozpocząć pierwsze robocze spotkanie zespołu, na którym każdy z nas przedstawił swój pomysł na zagospodarowanie wyspy. Po wstępnych prezentacjach podzieliliśmy się swoimi opiniami i nowymi propozycjami.

Spotkanie 19

2009-12-23T06:30:00.000-08:00

Zajęcia z nauk matematyczno - przyrodniczych.

Temat: Laboratorium Informacji Ekologicznej - zadanie indywidualne.

Dzisiaj poszukiwaliśmy w internecie informacji na temat różnych instytucji i organizacji ekologicznych. Dziś również wpisaliśmy do naszego słownika ważnych terminów pierwsze hasła na ten rok.
Pozdrawiamy i do zobaczenia :)

Spotkanko 18

2009-12-04T05:31:00.000-08:00

Zajęcia z nauk matematyczno - przyrodniczych
Temat: Mikroplaneta - model ekosystemu - ekosystem sztuczny, zamknięty.

Na początku zajęć nasz kochana pani koordynator podzieliła nas na 3 grupy i powiedziała żebyśmy odszukali pewne strony internetowe.
Marysia z Asią szukały informacji na temat projektu BIOSFERA II (http://www.cyber.com.pl/archiwum/12/19.shtml)
Mateusz z Magdą szukali informacji na temat ogrodu botanicznego w Wielkiej Brytanii (http://pl.wikipedia.org/wiki/Eden_Project)
Krystian zajął się poszukiwaniem informacji na temat BIOSFERA

Po krótkim przedstawieniu o czym jest dany projekt przeszliśmy do zadania głównego tegoż to spotkania. ZAKŁADAMY EKOSYSTEM SZTUCZNY ZAMKNIĘTY czyli "MIKROPLANETĘ".
Zobaczcie zresztą sami jak pilnie pracowaliśmy :)

Spotkanie XVII :)

2009-12-04T04:41:00.000-08:00

Zajęcia z nauk matematyczno - przyrodniczych
Temat: GIMNAZJALNY Instytut Ekologi.

Dziś odbyły się pierwsze zajęcie z nauka matematyczno - przyrodniczych. Zapoznaliśmy się z planem na rok szkolny 2009/2010. Poznaliśmy hasłowo zadanie:

"Mikroplaneta" - czyli ekosystem sztuczny i obserwacja jego funkcjonowania
"Wyspa" i jej zagospodarowanie
"Debata" na temat drwali w Puszczy Białowieskiej
"Akwarium" i analiza zmian w jego ekosystemie
"Kongres" Ekologiczny

Niektóre z nich były dla nas wielkim zaskoczeniem. Stawimy im czoła. :)

Nasi Nowi Uczestnicy Projektu

2009-11-03T06:48:00.000-08:00

Krystian Radziszewski

Nazywam się Krystian. Lubię grać w piłkę nożną, koszykówkę, jeździć rowerem, biegać w parku i jeździć skuterem. Czas wolny lubię spędzać zarówno na podwórku jak i w domu. Bardzo lubię grać w gry MMORPG. Często spotykam się z przyjaciółmi. Mało czasu poświęcam nauce, ale jakoś w szkole narazie idzie. W wolnym czasy chodzę na siłownie (nie mogę żyć bez tego).

Spotkanie piętnaste i szesnaste

2009-11-03T06:42:00.000-08:00

Zajęcia z przedsiębiorczości
Zajęcia: "Na miesiąc przed rozpoczęciem działalności gospodarczej"-Jak napisać biznes plan...

Dzisiaj zastanawialiśmy się, po co tak na prawdę jest ten biznes plan.
Doszliśmy do wniosku, że:

biznes plan pozwala poinformować potencjalnych kredytobiorców o naszych celach i sposobie ich realizacji.
jest dowodem że firma dysponuje odpowiednimi obliczeniami.
biznes plan pozwala stale kontrolować stopień realizacji projektu.
polega na określeniu strategii rozwoju dla przedsiębiorstwa.

Spotkanie 11 i 12

2009-11-03T06:40:00.000-08:00

Zajęcia z przedsiębiorczości

Temat; Na trzy miesiące przed rozpoczęciem działalności gospodarczej" lokalizacja i nazwa firmy

Długo myśleliśmy.... , kombinowaliśmy.... ,zastanawialiśmy się .... nad nazwą naszej firmy. W końcu Aśka wpadła na pomysł by połączyć dwie pierwsze litery naszych imion i ułożyć z nich wyraz JoKryMa.

Naszą lokalizacją jest niewielki lokal w śródmieściu Białegostoku. Gdzie będziemy robić próby, i przyjmować gości.

Madzia Jasiuk

2009-11-03T06:27:00.002-08:00

Cześć!

Jestem Madzia. W tym roku doszłam do grupy "MetaMoRfozAK". Projekt zainteresował mnie i pomyślałam, że warto się przyłączyć i być wśród fantastycznych ludzi.
A teraz trochę o mnie:

Jestem osobą otwartą, lubię spędzać czas w gronie rodzeństwa i przyjaciół. Uwielbiam śpiewać i tańczyć. Teatr to moja mocna strona. Chętnie
spędzam tam swój wolny czas. Interesuje się językiem polskim i angielskim. Lubię się uczyć. Gram w piłkę siatkową, unihokeja, badmintona i pływam. Chętnie poznam nowych ludzi.

Spotkanie XIII i XIV

2009-11-03T06:27:00.001-08:00

Zajęcia z przedsiębiorczości

Temat : " Na dwa miesiące przed rozpoczęciem działalności gospodarczej " - wstępna analiza finansowa przedsięwzięcia

Najłatwiejszą częścią biznesplanu jest analiza finansowa
Koniecznie chcieliśmy poznać odpowiedzi na pytania

Ile gotówki będę potrzebował, aby rozpocząć działalność ,mojej firmy?
Czy założenie tej firmy będzie dobrą inwestycja?
Ile zarobię na tym przedsięwzięciu i czy w ogóle zarobie ?
Jak moja firma "stoi " w porównaniu do innych firm?
Czy stać mnie na zakup sprzętu nagłaśniającego ?
W jakim momencie zadłużę się za bardzo ?

Koszty jakie będziemy ponosić :

Zakup sprzętu
zakup ubrań
akcesoria do zabaw
zakup busa
koszty lokalu czynsz prąd woda itd.
nagranie płyty
ubezpieczenie sprzętu
reklama

Spotkanie IX i X

2009-11-03T06:19:00.001-08:00

Zajęcia z przedsiębiorczości
Temat:"Na cztery miesiące przed rozpoczęciem działalności gospodarczej"- konkurencja.
No i kolejne zagadnienie związane z tworzeniem firmy.

Kim jest naszych pięciu najbliższych konkurentów?
Jaka jest ich działalność - stabilna, rozwijająca się , czy może następuje spadek ich obrotów?
W czym działalność konkurentów przypomina/nie przypomina naszej?
Czego sie nauczyliśmy z obserwacji ich działalności? Co działa na ich korzyść? Co nie?
W czym nasza działalność będzie lepsza niż ich?

Przeanalizowaliśmy wszystkie zagadnienia pod kątem naszej firmy i ustalilismy w laki sposób pomniejszyć grono naszej konkurencji.

Spotkanie I i II

2009-11-03T05:58:00.000-08:00

Zajęcia z przedsiębiorczości
Temat:''Na rok przed rozpoczęciem działalności gospodarczej"-wprowadzenie do biznes planu.

Nareszcie zaczęły się zajęcia z przedsiębiorczości. Ten rok zapowiada się ciekawiej niż poprzedni.
Będziemy pracowali nad biznes planem. Poznamy wszystkie tajniki zakładania firmy. Ale dzisiaj zaczęło się od marzeń i zamykając oczy próbowaliśmy sobie wyobrazić, co chcemy robić w życiu. Mieliśmy mnóstwo pomysłów i każdy z nich był trafny. Zajęcia zakończyliśmy zapisaniem swoich myśli na papierze.

Spotkanie siódme i ósme

2009-11-03T05:57:00.002-08:00

Zajęcia z przedsiębiorczości
Temat: "Na cztery miesiące przed rozpoczęciem działalności gospodarczej"

Odpowiedzieliśmy na następujące pytania:

Na czym będzie polegać nasza działalność? Jakie produkty planujemy zaoferować na rynku ?
Jakie rynki zamierzamy obsługiwać?
Jak duże są te rynki ?
Jak możemy obsłużyć te rynki lepiej niż nasza konkurencja ?

Wyróżniliśmy trzy poziomy struktury produktu

1. Rdzeń produktu
2. Produkt podstawowy
3. Produkt rozszerzony

Stworzyliśmy poziomy produktu w wersji kołowej

Istota produktu
Produkt Podstawowy
Produkt Rozszerzony

Na koniec teorie zmierzyliśmy z naszym pomysłem na firmę okazało się ze nasza firma może już istnieć ponieważ spełniamy wszystkie poziomy produktu!

Do zobaczeniu !!

Spotkanie 5 i 6

2009-11-03T05:57:00.001-08:00

Zajecia z przedsiębiorczości
Temat:"Na pięć miesięcy przed rozpoczęciem działalności gospodarczej" - Misja firmy i analiza SWOT.

Dzisiaj tworzyliśmy misję naszej firmy.
Dobra misja jest:
-Ukierunkowana rynkowo
-Realna
-Motywacyjna
-Szczegółowa
-Unikatowa
Mieliśmy różne skojarzenia odnośnie misji naszej firmy:
1.Tanio sprzedajemy swój drogi talent.
2.Dojedziemy wszędzie.
3.Jokryma pobudzi wasze zmysły.
4.Jesteśmy z wami od zawsze na zawsze.

Spotkanie trzecie i czwarte

2009-11-03T05:57:00.000-08:00

Zajęcia z przedsiębiorczości
Temat:"Na sześć miesięcy przed rozpoczęciem działalności gospodarczej" - biznes planu ciąg dalszy...klient na rynku.

Dzisiejszy temat był ciekawy, rozmawialiśmy o marketingu. Poznaliśmy co musimy zrobić, aby potrzeby klientów były zaspokojone. Hasło "klient nasz pan" okazało się najważniejsze, ale żeby go określić musieliśmy najpierw zdecydować czym chcemy się zająć. Większością głosów podjeliśmy decyzję, że chcemy być zaspołem muzycznym. Będziemy mieli szeroki zakres możliwości.

Znowu ruszamy!!!!!! :)))

2009-10-30T11:54:00.000-07:00

Dnia 7.10.2009 roku ruszyliśmy z II edycją projektu. Niestety już nie jesteśmy w pełnym składzie. Opuścili nas Kamil i Artur (Bandżi). Na ich miejsce weszli: Krystian Radziszewski (uczeń III klasy tak jak my) i Magda Jasiuk. Nasza pani przedstawiła nam w skrócie co nas czeka w tym roku. Czeka nas dużo pracy. Ale jesteśmy pełni sił i humoru, którego nigdy nam nie brakuje na zajęciach.

Wspomnienia z NiB-wakacji :)

2009-10-30T11:36:00.000-07:00

W dn. 6 - 16 lipca byliśmy na NiB-obozie. Późnym wieczorem dotarliśmy na miejsce, do Łeby. Już następnego dnia rozpoczęliśmy zajęcia. Naszym pierwszym zajęciem był j. angielski z panem Allanem. Od razu wszyscy polubili j. angielski. Przed rozpoczęciem zajęć wskoczyliśmy popływać do morza. I tak kazdego dnia mieliśmy różne zajęcia na zmianę z grupą I. Razem z naszyą kochaną panią Jolantą Jasiuk chodziliśmy na spacery brzegiem morza, zwiedzaliśmy centrum Łeby. Oglądaliśmy piękne zachody słońca.

Wypoczywaliśmy na plaży...

Zorganizowano nam wycieczki: Kaszuby, Gdynia i Słowiński Park Narodowy.

Grupa II pod Krzywym domkiem ------>

HURA !!!!!!!!!! WYGRALIŚMY :))

2009-06-08T08:36:00.000-07:00

W oczekiwaniu na wyniki :))Dnia 6 czerwca 2009 r., podczas pobytu na finale w Warszawie zostały ogłoszone wyniki I edycji NiBu. Tego dnia poznaliśmy najlepsze 3 drużyny.

III Miejsce zajęło Gimnazjum Publiczne w Mikołajkach Pomorskich http://teamworkmikolajki-sigma.blogspot.com/

II Miejsce przypadło Gimnazjum im. Jana Pawła II w Galewicach http://centrumgimgalewz2.blogspot.com/

Zwycięską drużyną, zdobywcą I miejsca w konkursie jest: Publiczne Gimnazjum nr 19 w Białymstoku! http://metamorfozak.blogspot.com/

Byliśmy zaskoczeni, że wygraliśmy. Serdecznie gratulujemy wszystkim drużynom.

Finał

2009-06-08T07:31:00.001-07:00

Amfiteatr w Łazienkach

Podczas występu

W dniach 4 - 6 czerwca byliśmy na finale konkursu związanymi z blogami. Na miejsce zajechaliśmy 4 czerwca o godzinie 11:00. Konkurs zaczynał się 11:30. Konkurs polegał na zaprezentowniu najciekawszych spotkań i zaprezentowaniu. Nasze gimnazjum wylosowało sobie 3 pozycję. Po skończonych prezentacjach zjedliśmy obiad. Następnie poszliśmy zwiedzać Łazieńki, Belweder od zewnątrz. Padał bardzo mocny deszcz. Wszyscy wróciliśmy do hotelu mokrzy. Zaraz po powrocie z Łazienek była kolacaja, po której odbyła się huczna dyskoteka do 2:30. Dnia 5 czerwca o godzinie 8:30 odbyło się śniadanie. Po śniadaniu mieliśmy 1h przerwy. O 10:00 wyruszyliśmy zwiedzać Polski Sejm. Kolejnym punktem zwiedzania była Giełda Papirów Wartościowych. Ostatnim punktem zwiedzania przed obiadem było Muzeum Techniki mieszczące się w Pałacu Kultury i Nauki. Po tak długim zwiedzaniu wróciliśmy do hotelu na obiad. O godzinie 18:00 była kolacja, po której ruszyliśmy zwiedzać starówkę i krakowskie przedmieście. Dnia 6 czerwca zostały ogłoszone wyniki konkursu.

Wszyscy finaliści pod Sejmem

W Sejmie :)

Podsumowanie naszych spotkań :))

2009-06-03T11:40:00.000-07:00

Okągła trzydziestka

2009-06-03T11:05:00.001-07:00

Dziś zakończyliśmy całoroczny cykl. Podsumowaliśmy sobie wszystkie zajęcia. Po podsumowaniu, zaczęliśmy kończyć naszą prezentację. Jutro jedziemy do Warszawy na finał. Nie poddamy się tak łatwo. Będziemy prowadzić zaciekłą walkę. Trzymajcie kciuki.

Przyszły wyniki

2009-06-03T10:59:00.000-07:00

Dnia, 29.05.2009 roku sprawdziliśmy wyniki pierwszego etapu konkursu. Okazało się, że dotarliśmy do finałowej szesnastki. Byliśmy w szoku. Nikt poza Mateuszem nie wierzył, że możemy wejść do finału. Teraz 4 czerwca jedziemy na finał do Warszawy. Zaczęliśmy już ciężko pracować nad prezentacją. Trzymajcie za nas kciuki.

Pozdrawiamy,

MetaMoRfozAK

Dwudzieste dziewiąte spotkanie

2009-05-19T00:38:00.000-07:00

Zajęcie z przedsiębiorczości
Temat: Globalizacja.
Globalizacja to:

masowe towary
masowa kultura
masowa konsumcja.

Reakcją odwrotną do globalizacji jest antyglobalizacja.

DIAMENTY

2009-05-19T00:32:00.000-07:00

OTO NASZE PIĘKNE DIAMENTY

Spotkanie dwudzieste ósme

2009-05-19T00:13:00.000-07:00

Zajęcia z przedsiębiorczości
Temat: GRA ACQUIRE
Na dzisiejszych zajęciach zagraliśmy w przedsiębiorczą grę. Każdy mógł sobie zbudować swój własny hotel.

Spotkanie dwudzieste siódme

2009-05-05T01:08:00.000-07:00

Zajęcia z nauk matematyczno - przyrodniczych
Temat: Fabryka słodkich diamentów. W kręgu hodowców kryształów.
Na początku musieliśmy odpowiedzieć na 2 pytania. Co by było gdyby nagle zniknęły z powierzchni ziemi wszystkie ptaki? Co by było gdyby w wodzie nic się nie rozpuszczało? Oto są pytania, na które dociekliwie szukaliśmy odpowiedzi. Po odnalezieniu odpowiedzi mogliśmy przystąpić do naszego doświadczenia. Na początek musieliśmy znaleźć masę substancji w temperaturze 30 stopni Celsjusza. Pomógł nam w tym wykres, który każdy sam sporządzał dla swojej substancji.
Potem zaczęliśmy odmierzanie, nalewanie (zdarzyło się także rozlewanie), sypanie i rozsypywanie, ogień, termometr, zapałki.

Dwudzieste szóste spotkanie

2009-05-05T00:50:00.000-07:00

Zajęcia z nauk matematyczno - przyrodniczych
Temat: W kieszonkowym ogrodzie. Tajemnice kiełkowania. :)
Dziś przynieśliśmy swoje uprawy. Robiliśmy prezentacje wykorzystując zdjęcia z naszych upraw.

Okrągłe dwudzieste piąte spotkanie

2009-04-24T03:05:00.000-07:00

Mateusz z sokolim okiem sprawdza pojemność zlewki laboratoryjne ----> <-------- Maria z dumą waży sól :)
Zajęcia z nauk matematyczno - przyrodniczych
Temat: Plazmoliza? A co to takiego?
Dzisiaj zabraliśmy się za kolejne doświadczenie. Po długim okresie oczekiwania przysłano nam mikroskop. Poznaliśmy takie pojęcia jak: plazmoliza i roztwór hipertoniczny. Na dzisiejszych zajęciach robiliśmy preparaty pod mikroskop. Podzieliliśmy się na 4 grupy:
GRUPA 1 - sacharoza I (5%) na 20 ml roztworu należy dodać 1 g sacharozy (cukier) i 19 ml wody
GRUPA 2 - sacharoza II (15%) na 20 ml roztworu należy dodać 3 g sacharozy i 17 ml wody
GRUPA 3 - sacharoza III (30%) na 20 ml roztworu należy dodać 6g sacharozy i 14 ml wody
GRUPA 4 - sól jadalna I (25%) na 20 ml roztworu należy dodać 5g NaCl i 15 ml wody
Po przygotowaniu roztworów zabraliśmy się za preparaty mikroskopowe. Każda grupa miała zrobić preparat z kawałka cebuli i swego wcześniej przygotowanego roztworu. Po przygotowaniu preparatów sprawdzaliśmy je pod mikroskopem.

Spotkanie dwudzieste czwarte

2009-04-10T10:23:00.000-07:00

Zajęcia z nauk matematyczno - przyrodniczych.
Dzisiejsze zajęcia były bardzo ciekawe, ponieważ zaczęliśmy robić doświadczenia. Czekaliśmy na nie bardzo długo. Po krótkiej części wstępnej każde z nas dostało oddzielne zadanie. Lekko nas to przeraziło, bo w końcu trzeba liczyć tylko na siebie, ale to okazało się fascynujące. Wszyscy sadziliśmy lub umieszczaliśmy na wacie nasiona, ale każde z nas co innego miało zbadać:
Kamil - porównać wzrost roślin do ilości faktycznie posianej
Artur - sprawdzić, z jakiej głębokości rośliny najszybciej wyrosną
Marysia - zaobserwować, jak będzie wyglądał wzrost roślin z całych , a jak z części nasion fasoli
Mateusz - sprawdzić, jakie będą rośliny podlewane różnymi roztworami soli
Asia - określić, czy lepiej wzrosną nasiona podlewane wodą, czy nawożone
Po zajęciach każda grupa zabrała swoje doświadczenia do domu na obserwację (w końcu zaczęły się ferie świąteczne). Wszyscy mamy notować swoje obserwacje na specjalnym sprawozdaniu z przebiegu badania, które dostaliśmy w trakcie zajęć.

Marysia w ferworze walki z fasolą.

Mateusz jak dawny felczer odważa dokładni obliczoną ilość soli do każdego roztworu.

Spotkanie dwudzieste trzecie

2009-04-02T09:10:00.000-07:00

Wtorek, 31.03.2009 rok
Zajęcia z przedsiębiorczości.
Temat: Banki. Jaką rolę pełnią w gospodarce???

Dzień dobry. Good morning. Guten Tag.
Dziś MetaMoRfozAK rozmawiali o bankach i banku banków w POLSCE. Nasze zajęcia zaczęliśmy od podania definicji słowa bank. A więc:

BANK - przedsiębiorstwo wykonujące działalność polegającą na przyjmowaniu depozytów, udzielaniu kredytów, wydawaniu instrumentów pieniądza elektronicznego oraz innych czynności, określonych przepisami prawa i wymienionych w statucie banku.

Potem oglądaliśmy filmik ze strony Narodowego Banku Polskiego, gdzie w ciekawej formie pokazano różne poruszane przez nas zagadnienia gospodarcze.

Dowiedzieliśmy się, że istnieje coś takiego jak banku banków. W Polsce jest nim NBP - Narodowy Bank Polski. Jego zadania wypisywaliśmy na tablicy. Pomogły nam własne doświadczenia oraz obejrzany film.

Kamil zapisuje nasze spostrzeżenia (on kocha być przy tablicy).

Spotkanie dwudzieste drugie

2009-03-28T10:46:00.000-07:00

Czwartek, 26.03.2009 rok
Zajęcia z przedsiębiorczości.
Temat: Podatki.
Dziś poznaliśmy pełną nazwę słowa PIT.
PIT - Personal Income Tax
1798 - pierwszy PIT w Wielkiej Brytanii
1861 - pierwszy PIT w Stanach Zjednoczonych
1993 - pierwszy podatek w Polsce
Poznaliśmy podział podatków w państwie.
PODATKI:

LEŚNE
PIT
VAT (może być 0%, 7% lub 22%)
AKCYZA
ROLNE
OD CZYNNOŚCI CYWILNOPRAWNYCH.

Amerykańskie przysłowie głosi: "W życiu są tylko dwie pewne rzeczy: śmierć i podatki."

Nasze dwudzieste pierwsze spotkanko

2009-03-28T10:37:00.000-07:00

Wtorek, 24.03.2009 rok
Zajęcia z przedsiębiorczości.
Temat: Polityka regionalna.
Dziś powiedzieliśmy sobie, co przyszły biznesman powinien mieć. Przbliżył nam to w skrócie zaproszony gość pan Adam Rożko. Chodź jest biznesmanem to zna dużo polityków. Są to m.in. prezydent miasta Białystok pan Tadeusz Truskolaski oraz minister spraw zagranicznych pan Radosław Sikorski. Pan Rożko prowadzi wiele firm. Największa z nich to REFLEKS Przedsiębiorstwo Handlu Materiałami Budowlano-Instalacyjnymi. Zajmuje się sprzedażą hurtową sprzętu i wyposażenia hydraulicznego oraz grzejnego. A teraz powrót do tematu spotkania: co przyszły biznesman powinien mieć? A więc:

pasję

upór

konsekwencję
kreatywność
umiejętność porozumiewania się

-----------------------------------------------------

dobrze znać język angielski.

Krótko, zwięźle i na temat :)

2009-03-18T09:26:00.000-07:00

Dwudzieste spotkanie

2009-03-16T13:04:00.000-07:00

Środa, 18.03.2009

Zajęcia z przedsiębiorczości.
Jeszcze w poniedziałek świeciło słońce, a dziś na dachach leży puszysty, biały śnieg. A przez okna Zespołu Szkół nr 5 widać jak pracują MetaMoRfozAKi. Tematem dzisiejszych zajęć jest: Rola państwa w gospodarce. Dziś dowiedzieliśmy się po co powstało państwo oraz omówiliśmy jego rolę.
ROLA PAŃSTWA:

stanowi zasady
reguluje prawo
chroni konsumenta
eleminuje monopol
pobiera pieniądze

Spotkanie dziewiętnaste

2009-03-16T06:04:00.000-07:00

Wtorek, 24.02.2008

Temat: Czy spożywamy dobrą wodę?
Dziś z zastosowaniem profesjonalnego zestawu do przeprowadzenia badań oraz testów TestLab zbadaliśmy naszą wodę. Na wstępie poznaliśmy dokładnie zasady bezpieczeństwa pracy. Oto nasze wyniki:
Badacz: Mateusz, Joanna, Artur
woda: z kranu (dom), z kranu (od babci), kupowana Primavera
GH test* 9 , 11, 8
KH test** 8, 15, 6
pH 8; 7,5; 7,5
NH4*** 0,1; 0,2; 0,2
NO2**** 0,01; 0,01; 0,01
PO4***** 0,02; 0,02; 0,02

GH test* - twardość całkowita
KH test** - twardość karbonowa
NH4*** - amonium mg/l
NO4**** - nitryt - zawartość azotynu
PO4***** - test fosforanowy mg/l

Osiemnaste spotkanie

2009-03-16T05:49:00.000-07:00

Wtorek, 10.02.2008
Zajęcia z przedsiębiorczości.
Temat: Polityka pieniężna i inflacja.
Pieniądzem może być każde dobro, które:

jest akceptowane przez ludzi, jako środek wymiany,
może służyć do gromadzenia oszczędności,
stanowi miarę cen w gospodarce.

Pod koniec spotkania ustaliliśmy, kto przyniesie na następne zajęcia wodę do badania:
Artur - woda kupowana "Primavera"
Mateusz - woda z kranu (dom)
Joanna - woda z kranu (od babci).

Spotkanie szesnaste i siedemnaste

2009-03-16T05:08:00.000-07:00

Pniedziałek, 02.02.2009
Zajęcia z przedsiębiorczości.
Temat: Praca w gospodarce rynkowej i sposoby przeciwdziałania bezrobociu. Poszukiwanie pracy.
Dziś dowiedzieliśmy się, że na rynku pracy oprócz dwóch podstawowych grup podmiotów, czyli pracodawców (osób, firm i instytucji, które zatrudniają pracowników) oraz pracobiorców (osób, które wykonują swoją pracę na rzecz pracodawców), można wyróżnić jeszcze dwie inne grupy:

samozatrudnionych (prowadzą własną firmę, w której sami dla siebie stworzyli miejsce pracy. Mogą z nimi współpracować członkowie rodziny);

bezrobotnych (osoby, które pozostają bez pracy, poszukują jej, ale nie mogą jej znaleźć).

Bezrobotni są osobami w wieku produkcyjnym, które mogą i chcą pracować za daną stawkę płac, ale nie mogą znaleźć pracy.

bezrobotni x 100 %
STOPA BEZROBOCIA = -----------------------------
zasoby pracy (siły roboczej)

Rodzaje bezrobocia:

bezrobocie strukturalne
bezrobocie technologiczne
bezrobocie koniunkturalne
bezrobocie frykcyjne
bezrobocie sezonowe

Spotkanie piętnaste Doświadczenie II

2009-03-13T04:12:00.001-07:00

Wtorek, 03.02.2009
Zajęcia z nauk matematyczno - przyrodniczych.
Temat: Tajemnice fotosyntezy - skrobia jako substancja zapasowa u roślin.
W końcu dziś po długiej przerwie mieliśmy kolejne doświadczenie.
Doświadczenie II
Problem badawczy: Czy znajdziemy skrobię w liściu?
Hipoteza: W liściu jest skrobia.
Materiały: liść wymoczony w etanol - aceton, roztwór jodyny
Przebieg badania: Wkładamy liść wymoczony w etanol - aceton przy pomocy pęsety na szalkę. Zalewamy go 10 ml roztworu jodyny.
Spostrzeżenia: Po dodaniu roztworu jodyny do liścia (po ok. 10 minutach) na liściu pojawiają się czarne plamki.
Wnioski: W liściu jest skrobia.

Nasze trzynaste i czternaste spotkanie xD

2009-03-13T04:12:00.000-07:00

Poniedzialek, 02.02.2009
Zajęcia z przedsiębiorczości.
Temat: Praca jako wartość w życiu człowieka.
Nasze dzisiejsze spotkanie rozpoczęliśmy przysłowiami na temat pracy. "Żadna praca nie hańbi", "Jaka praca taka płaca", "Cierpliwością i pracą ludzie się bogacą" - to przysłowia, które towarzyszą nam od wczesnego dzieciństwa. Praca rozumiana jest jako wartość uniwersalna, dzięki której powstają inne wartości. Jan Paweł II kiedyś pisał: "... praca jest dobrem człowieka, dobrem jego człowieczeństwa". Główne czynniki wybierające pracę: praca powinna być sensowna, potrzebna, godna, wolna , wydajna, oszczędna, szanowana. W pracy zawodowej ważna jest także motywacja. Hierarchia sześciu grup potrzeb: fizjologiczna, bezpieczeństwa, społecznych, szacunku, samo urzeczywistnienia, estetycznych. Pod koniec zajęć rozwiązaliśmy test "Rozpoznawanie predyspozycji zawodowych".

Spotkanie jedenaste i dwunaste

2009-03-13T03:50:00.000-07:00

Wtorek, 20.01.2009
Zajęcia z przedsiębiorczości.
Temat: Prawo podaży i popytu.

Prawo podaży
Przy ceteris paribus, podaż danego towaru się zwiększa, jeśli wzrasta jego cena, natomiast obniżaniu się ceny towarzyszy spadek wielkości podaży. Poziom podaży, tak jak poziom popytu nie zależy tylko od ceny towaru.

Prawo popytu
Przy ceteris paribus, wraz ze wzrostem ceny danego dobra, zmaleje zapotrzebowanie na dobro, a wraz ze spadkiem ceny zapotrzebowanie wzrośnie.
Wielkość popytu - ilość dobra, które konsumenci zechcą zakupić w określonym czasie (np. w ciągu tygodnia, miesiąca, roku) po danej cenie

Popyt:
Elastyczny i Nieelastyczny

Dziś zdefiniowaliśmy pojęcie elastyczności cenowej popytu. Odróżniamy popyt elastyczny od nieelastycznego. Zbadaliśmy cechy charakterystyczne produktów w celu określenia elastyczności cenowej popytu.

Spotkanie dziewiąte i dziesiąte

2009-03-13T03:17:00.000-07:00

Piątek, 16.01.2009

Zajęcia z przedsiębiorczości.
Temat:

Funkcjonowanie giełdy papierów wartościowych.
Sposoby inwestowania pieniądza w pieniądz:
- akcje
- obligacje
- lokaty.
Giełda jest miejscem, gdzie można kupić i sprzedać akcje. Poznaliśmy istotę funkcjonowania giełdy papierów wartościowych, terminologię giełdową. Naszą pracą domową było abyśmy w ciągu tygodnia zabawili się w dorosłych i zainwestowali w akcje na giełdzie. Każdy zarobił dosyć duże kwoty.

Siódme i ósme spotkanie

2009-03-13T02:32:00.000-07:00

Poniedziałek, 05.01.2009
Zajęcia z przedsiębiorczości.
Temat: Podstawowe podmioty w gospodarce rynkowej.
Na początku zajęć nasz koordynator zaprezentował nam tematykę związaną z funkcjonowaniem gospodarstwa domowego. W kolejnej części zaczęliśmy rozmawiać o rodzajach przedsiębiorstw funkcjonujących na polskim rynku. Prawo dzieli spółki na:
- osobowe (są to: cywilna, jawna, partnerska, komandytowa)
- kapitałowe (są to: Z.O.O. i S.A.).
Istnieje również indywidualna działalność gospodarcza polegająca na prowadzeniu własnego interesu samodzielnie.

Spotkanie piąte i szóste

2009-03-13T02:20:00.000-07:00

Piątek, 02.01.2009
Zajęcia z przedsiębiorczości.
Temat: Podstawowe mierniki i źródła informacji gospodarczej.
Dziś poznaliśmy co oznacza PKB (Produkt Krajowy Brutto), PNB (Produkt Narodowy Brutto) i PNN ( Produkt Narodowy Netto), określiliśmy rolę Internetu, badań ankietowych, roczników statystycznych.

Wstępne dane PKB za 2007 rok ---->

PNB = K + I + G + En + Dn
K - konsumpcja
I - inwestycje
G - wydatki rządowe
En - eksport netto, czyli eksport-import
Dn - dochód netto obywateli za granicą

Trzecie i czwarte spotkanie

2009-03-13T01:57:00.000-07:00

Piątek, 02.01.2009
Zajęcia z przedsiębiorczości.
Temat: Człowiek przedsiębiorczy filarem gospodarki rynkowej.
Na spotkaniu zostaliśmy zaznajomieni z istotą przedsiębiorczości. Wykazaliśmy się własną inicjatywą i kreatywnością. Poznaliśmy swoje słabe i mocne strony osobowości, które warto pielęgnować lub ograniczać. Zdefiniowaliśmy cechy człowieka przedsiębiorczego. Pierwszą cechą osoby przedsiębiorczej jest wiedza. Kolejnymi cechami są: dynamizm działaniowy, zdolność przewodzenia i współpracy z innymi ludźmi, odwaga, pewność siebie, ambicja. Wzięliśmy udział w testach: Czy jesteś przedsiębiorczy? i swojej osobowości.

Drugie spotkanie Doświadczenie I

2009-03-13T01:24:00.000-07:00

Poniedziałek, 29.12.2008
W trakcie doświadczenia --------->

Zajęcia z nauk matematyczno - przyrodniczych.

Temat: Tajemnice fotosyntezy - barwniki fotosyntetyczne.
Dzisiaj przeprowadziliśmy pierwsze doświadczenie "W liściu są barwniki".
Doświadczenie I:
Problem badawczy: Czy w liściu znajdują się barwniki?
Hipoteza: W liściu są barwniki.
Materiały: liść pelargonii, etanol - aceton, słoik, gorąca woda
Przebieg badania: Wrzucamy liść do słoika, w którym znajduje się etanol - aceton. Słoik wstawiamy do garnka. Garnek zalewamy gorącą wodą. Obserwujemy zachodzące zmiany. Zielony ekstrakt wlewamy do mniejszego pojemnika. Potem ekstrakt nakładamy na płytkę za pomocą końcówki kapilarnej.
Spostrzeżenia: Na papierku (płytka do chromatografii) pojawił się najpierw kolor zielony, a potem żółty.
Wnioski: W sposób hipotezy w liściu są barwniki.
Cele szczegółowe: sformułowanie problemu badawczego, rozpoznać i postawić oraz zapisać hipotezę, posługiwać się sprzętem laboratoryjnym.

<---------- Co kryje w sobie fotosynteza?

My w akcji --------->

Pierwsze spotkanie

2009-03-13T00:52:00.000-07:00

Pniedziałek, 22.12.2008
Zajęcia z nauk matematyczno - przyrodniczych.
Temat: W głąb substancji i organizmów.
Na dzisiejszych zajęciach zapoznaliśmy się z sobą i programem, który wspólnie realizujemy. W czasie "burzy mózgów" ustaliliśmy nazwę grupy, założyliśmy maila i zaczęliśmy pracę nad logo. Po zajęciach nauczyliśmy się:
- scharakteryzować pozostałych uczestników zespołu
- zaproponować podział zadań między członków zespołu

Oto nasze logo :)

2009-03-11T17:34:00.000-07:00

Oto nasze piękne logo :)

Marysieńka

2009-03-11T11:57:00.000-07:00

Hejka jestem Marysia Jasiuk( nastolatka pragnąca poznać świat ). Uczę się w Publicznym Gimnazjum nr 19 Sportowym w Białymstoku. Uczęszczam do 2 klasy gimnazjum o profilu ogólnym. Biorę udział w High School Musical, gdzie gram role Gabrieli;***. Moim marzeniem jest wybrać sie w podróż dookoła świata;-). Uwielbiam malować pejzaże. Kocham śpiewanie! Śpiewam w chórze MDK zdobywając wiele nagród. Jestem okropną gadułą. Mam w sobie siłę przebicia :-D Łatwo wyróżniam się z tłumu . W czasie wakacji uwielbiam pływac w naszym pięknym morzu. Lubię jeździć na nartach i uprawiać lekkoatletykę. Kocham tańczyć. Szczególnie na dyskotekach;***. Moją pasją jest projektowanie ubiorów :-). Dzięki temu programowi chciała bym poznać wielu ciekawych swiata ludzi <3.>

Matti Hautamaeki

2009-03-11T11:50:00.000-07:00

Nazywam się Mateusz Śliwski. Uczę się w Publicznym Gimnazjum nr 19 Sportowym w Białymstoku. Chodzę do II klasy gimnazjum. Mam cztery ksywki. Są to: Krecik. Romeo, Poeta i Tołdi. Najbardziej lubię ksywkę Krecik. Moja klasa jest fajna. Jest ona uważana za najlepszą klasę w szkole. Moja szkoła organizuje przedstawienie pod tytułem „Szkoła Zwariowanych Serc”. Gram tam nauczyciela. Obecnie chodzę na zajęcia do Młodzieżowego Domu Kultury. Gram tam w teatrze „Szóstka”. Uwielbiam jazdę na rowerze, łyżwach. Kocham zabawę z moim psem o imieniu Saba. Interesują mnie przedmioty matematyczno – przyrodnicze, a zwłaszcza matematyka i geografia. Jestem dobry w tych przedmiotach. W przyszłości wiążę z tymi przedmiotami swój zawód. Chciałbym zostać księgowym lub nauczycielem ( matematyki lub geografii ). Moją pasją jest pływanie. Latem zawsze wyjeżdżam nad jezioro, rzekę lub morze by aktywnie spędzić czas wolny. Książka, która zapadła w mojej pamięci to „Syzyfowe prace”. Jest to pierwsza książka Stefana Żeromskiego. Została ona napisana pod pseudonimem Maurycy Zych. Ksiązka mówi o dorastaniu Marcina Borowicza, w czasach zaborów. Szkoła ukazana w tej książce nie przypomina dzisiejszych placówek publicznych. Przygody i losy bohaterów Syzyfowych prac pozwalają na wyciągnięcie ciekawych wniosków dotyczących przeszłości Polski. Książka Żeromskiego daje nam wiele odpowiedzi na podstawowe pytania związane z dorastaniem. Lubię piec ciasta. Jestem dobry w prasowaniu ubrań oraz gotowaniu. Internetu używam w celach edukacyjnych, jak i rozrywkowych. Komputer wykorzystuję w celach rozrywkowych ( granie, tworzenie prezentacji ). Byłem laureatem w konkursach recytatorskich i literackich. Uwielbiam oglądać telewizję. Moje ulubione filmy to Kelvin sam w domu, Harry Potter, Władca Pierścieni. Kocham podróżować po Polsce jak i po świecie.

Kamil

2009-03-11T11:44:00.000-07:00

Mam na imię Kamil. Uczę się w Publicznym Gimnazjum Nr 19 Sportowym w klasie III D, która jest jedną z najlepszych klas w szkole. Książka, która najbardziej mi się podobała to „Chłopcy z placu broni” Ferenca Molnára. Przedstawia ona historie młodych chłopców, którzy za swoja mała „ojczyzne” gotowi są oddać życie. Uczy ona lojalności i braterstwa wobec innych osób. Interesuję się historia, motoryzacja a w przyszłości chciałbym zostać kierowcą rajdowym. Uwielbiam spędzać czas aktywnie miedzy innymi na lodowisku lub treningach. Inna formą spędzania czasu jest wielogodzinne siedzenie przed komputerem, grając w gry MMORPG oraz rozmawiając z ludźmi na różnych komunikatorach.

Joanna

2009-03-11T11:18:00.000-07:00

Hej!!! Tu Joanna Rutkowska (asienqa2). Uczę się w Publicznym Gimnazjum nr 19 Sportowe w klasie 2 ogólnej. W mojej klasie przeważają dziewczyny i jest ona uważana za jedna z najlepszych klas w szkole. Jestem przewodniczącą Samorządu Uczniowskiego. Jesteśmy klasą bardzo umuzykalnioną. Wspólnie z nauczycielami przygotowujemy musical "Szkoła Zwariowanych Serc" na podstawie High School Musicalu. Gram tam jedną z głównych ról - Sharpey Evans. Kocham muzykę. Przez kilka lat uczyłam się w szkole muzycznej. Obecnie śpiewam w chórze Młodzieżowego Domu Kultury, jako alt drugi, z którym zdobywamy wiele nagród. Śpiewam również w zespole ESPERIMENTO, który jest jednym z najlepszych zespołów muzyki dawnej w Polsce. Lubię jeździć na rowerze, pływać oraz bawić się z moim pieskiem Lucky. Filmem, który najbardziej przypadł mi do gustu jest Szkoła Uczuć, który opowiada o miłości dwojga ludzi i niespełnionych marzeniach dziewczyny, której chłopak postanawia dla niej je spełnić. Moim zdaniem jest to najlepszy dowód miłości, jaki można pokazać. Jest on bardzo wzruszający, wzbudził we mnie wiele emocji. Pozdrawiam serdecznie :*:*:* buziaczki :*:*:*

Artur :)

2009-03-11T11:13:00.000-07:00

Mam na imię Artur. Uczę się w Publinczym Gimnazjum Nr 19 Sportowym w klasie III D. Interesuje sie sportem a najbardziej piłką nożną. Gdy pogoda dopisuje potrafie spędzać wiele czasu przy dobrej grze z kolegami. Należe równierz do OSP (Ochotniczej Straży Pożarnej) co jakiś czas mamy szkolenia jak postępować w trudnych sytuacjach. Razem z nasza młodzierzową drużyną pożarniczą jeździmy co roku na zawody kóre odbywają sie w Wasilkowie. Oczywiście od czasu do czasu spędzam czas przed komputerem grając w gry MMORPG które najbardziej mnie interesują.